La comunidad del barrio Marsella en la localidad de Kennedy de Bogotá se vio sorprendida cuando trabajadores del distrito llegaron en horas de madrugada con materiales de construcción para comenzar las obras de un nuevo colegio. A pesar de las aseguranzas de la secretaria de educación, Edna Bonilla, de que el colegio beneficiará a 1.060 familias del suroccidente de Bogotá, la comunidad está preocupada por la pérdida de espacio verde en el sector y la congestión vehicular que puede generar.
La construcción del nuevo colegio, que atenderá a estudiantes desde preescolar hasta el grado 11º en jornada única, ha sido objeto de controversia debido a las preocupaciones de los vecinos. Algunos vecinos aseguran que el distrito no cuenta con los documentos legales necesarios para iniciar las obras, mientras que otros se preocupan por la pérdida de espacio verde y la congestión vehicular en la zona.
La secretaria de educación, Edna Bonilla, ha defendido el proyecto, afirmando que el colegio contará con espacios para el desarrollo de habilidades y talentos de los estudiantes, como laboratorios de ciencias, de danza, de música, de arte, biblioteca, canchas múltiples, zonas recreativas, teatrinos y cocina escolar. Además, Bonilla ha mencionado que se trabajará en conjunto con la comunidad para minimizar los impactos negativos en la zona.
La alcaldesa de Bogotá, Claudia López, también ha respaldado el proyecto, afirmando que la educación es una prioridad en su mandato y que se buscará un diálogo constructivo con la comunidad para encontrar una solución satisfactoria para todos.
En resumen, la construcción de un nuevo colegio en Kennedy, Bogotá, ha generado preocupaciones entre la comunidad debido a preocupaciones sobre la pérdida de espacio verde y la congestión vehicular en la zona. A pesar de las aseguranzas de la secretaria de educación y la alcaldesa de Bogotá, la comunidad ha pedido un diálogo constructivo con el distrito para encontrar una solución satisfactoria para todos, teniendo en cuenta tanto los beneficios del colegio para la comunidad educativa como los impactos negativos en la zona.
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